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關於人類圖的四箭頭我是這麼想的


學習人類圖的人,往往會碰到一個...

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關於人類圖的四箭頭我是這麼想的


學習人類圖的人,往往會碰到一個最大的障礙:就是現在好不容易知道自己是個怎樣運作的人了,但,我的生活中似乎不允許我做自己。


例如你是個在公部門上班的生產者,上級批示公文需要你出差訪視,而且是屬於自己的職務範圍,總不可能有人回覆公文以「我的薦骨沒有回應」推辭吧?


我是個有32-54的滲透,在我接觸到四箭頭課程以前,我一直以為我生活中的人其實期許我做個最頂尖出色的人,加上空白薦骨的不知節制,導致我實在有太多事情要做,一件事情尚未完成就又開始另一個計劃。我可以同時做四份工作,並且一邊學習各種課程,想要更多知識跟技能,我永遠覺得我還不夠。


學了人類圖之後,我就把自己是顯示者、能發揮影響力這個特質,有計畫性的嘗試運用到我手上所有的工作跟學習裡。先不管我的通道是投射者通道,光是與人互動這部分,就實在造成我這個情緒空白的4/6人諸多障礙。


我大部分得到的回應是:「對,你說的很好,我們也很想,但是目前可能配合不上。」


於是,我就把事情扛著自己做,從來沒想過要慢下來放鬆一點。還記得有次去抽塔羅牌,一組複雜的牌陣我抽出來的清一色都是火元素的卡,除了說明過於旺盛的忙碌之外,還有發炎發熱的身體健康問題。


那時,我困惑的是:「我很累,但我不能停下來,累與失敗我必須二擇一承擔。」


在四箭頭的課程後,透過身體、意識與環境的對應分組,我第一次停下來看看我生命中出現的人事,忽然發現:「週遭的一切根本不需要我如此忙碌的運作。」大部分的人只是希望我照顧好自己,讓自己過得開心就好。


難怪,我越努力勉強自己做出什麼,被否定或不被接受的感覺越多。

原來,我的專注認真總讓人感到壓力,付出的愛越深刻,對方就越逃避;

難怪,我一直費盡心力想讓事情更好,卻似乎總造成別人困擾。

原來,節慶歡樂的時候我總想離開人群,出門總感到疲累是這麼回事;

難怪,恐慌症、還有冒不停的青春痘總像大鬼小鬼跟著我。

「原來」與「難怪」,兩天課程之後一直在我腦中交互出現。


在這些原來與難怪之間,我慢慢區分是否需要耗費體力心力做這麼多事;然後,在想做的事情之間留有空檔,為自己安排放鬆休息的時間。有這些空檔去思索、觀察環境,清楚什麼是真正要投入的,用一種自在從容的節奏跟這個世界互動,找出了比以往舒服的生活模式。


當時四箭頭課程的文宣說了很多蛻變的進程,那些人類進化史或許我感受真的不深,但透過這部分的理解,於我而言:那是一個封閉能量場的顯示者,開始知道如何與環境互動的關鍵。




圖文/路希恩


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